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启蒙关键期低年级Chapter1我能想到最浪漫的事,就是陪你玩个够
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一二年级的孩子正是贪玩的年纪,剥夺孩子玩的时间和权利,就等于剥夺孩子学习成长的机会。
与其禁止,不如陪伴。
投入孩子的游戏中去,陪孩子一起乐他所乐,并在这个过程中加以引导,激发孩子的潜在能力和创造力。
让孩子不是为玩而玩,而是要玩出名堂来,这就是高质量的陪伴。
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